GAMYFOOD

en la mesa... ¡sí se juega!

El libro

En un restaurante o en casa de tus familiares, de repente hay un niño o una niña que no quieren comer… Así empieza la aventura de Gael, un padre que no sabe ya qué inventar para conseguir que su hija coma…

De la mano del Dr. Llorente-López, experto en gamificación, llega este manual dirigido a madres y padres desesperados por el momento de la comida. A través de nuestros personajes, descubriremos cómo hacer de la hora de la comida un espacio divertido y esperado por toda la familia.

Vamos a transformar nuestros platos en cuentos, historias y aventuras, y te vamos a enseñar para que lo hagas tú mismo/misma. ¡Porque en la mesa sí se juega! Claro que sí… ¿lo dudabas?

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«“Los duendes han dejado un mensaje... ¿Te gustaría que lo leyésemos?” Así empezó la revolución: con un plato de verduras, una historia y el poder del juego».

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«“En la mesa sí se juega…, claro que se puede jugar. ¡Se debe jugar!” Romper la creencia irracional: transformar la comida en un espacio de conexión, aprendizaje y magia familiar.».

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«“No sigas leyendo si no quieres involucrarte y solo pretendes bajar una app que te solucione los problemas.” Porque educar con juego requiere presencia, creatividad… y ganas de cambiar las reglas».

César Llorente

César Llorente

César Llorente-López es uno de los mayores especialistas en gamificación, educación emprendedora y gestión del cambio. Doctor en educación emprendedora, licenciado en psicología y administración de empresas y máster en psicología social, desarrolla su actividad profesional desde hace más de dos décadas a través de sus dos empresas: Motivapedia, www.motivapedia.com, ayudando a identificar y desarrollar ecosistemas motivadores en empresas multinacionales y administraciones públicas mediante talleres gamificados, conferencias y juegos de rol. Y OMNEOM, consultoría estratégica dirigida a identificar y desarrollar estrategias de cambio socioeconómico en administraciones públicas.

En el ámbito universitario, es profesor asociado desde el año 2012 de la UIB y desde 2022 de la UOC en los grados de psicología y pedagogía, y ponente de diferentes másteres de innovación y RR. HH.

Como investigador, desde el Laboratorio de Emprendimiento e Innovación Social, ha desarrollado un modelo de identificación de patrones vocacionales a partir del modelo HEXAD de identificación de usuarios de gamificación que utiliza en esta obra, para enseñarnos cómo ludificar el momento de la comida, partiendo del conocimiento de las motivaciones, talentos y objetivos de nuestros hijos e hijas.

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